初中化学教学中存在的问题及对策探讨

作者：郑新春

来源：才智, 2018, (18): 1.

• 初中化学
• 教学
• 对策

初中阶段化学学科作为基础性学科,有效的教学能够提高学生对于化学知识的探索能力,同时也会激发其兴趣。基于此,本文从实际入手,明确分析了初中阶段化学教学存在的不足,同时也阐述了具体教学策略,旨在为学生各项能力提高提供保证。