摘要

二十一世纪以来,互联网技术得到了迅速发展,互联网已经成为人们生活中必不可少的基础设施。互联网技术的变革推动了社会的变革,也为大学英语教育的改革发展提供了契机。本文在大数据背景下,分析大学英语教学中的不足及存在的问题,探究如何利用互联网时代的大数据资源,开展和应用移动课堂教学新模式,合理化利用教学资源,为大学英语教育创新提供助力,从而促进大学英语教学质量提升,帮助学生们提高英语学习效率。

  • 单位
    长春大学旅游学院