摘要

<正>综合性学习就是超越课堂、超越学校的学习模式,使学生置身于活生生的现实学习环境中,是以学生的经验与生活为核心的实践性学习。语文综合性学习是新一轮课程改革的一个主要内容,是语文课程的重要组成部分,《语文课程标准》(试验稿)首次提出了"综合性学习"的目标,并将"综合性学习"与"识字与写字""阅读""写作""口语交际"并列,共同组成语文学习内容的五大板块。它体现着课改精神,成为引导语文教改的一大亮点,也是语文教改中的一个难点。