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摘要
物理学不仅是自然科学的带头学科,是现代技术革命的先导,而且是科学的世界观和方法论的基础。大学物理是工科类学生的基础学习课程,在学生科学素质的培养中起着不可替代的作用,学好大学物理有助于为今后其他专业基础课程以及专业课程的学习奠定必要的物理基础。而具备科学素质的学生,在获取知识的能力以及创造力方面都会有极大提升。本文对大学物理课堂教学在培养学生科学素质的作用进行论述,并给出了立足大学物理课堂教学培养学生科学素质的具体举措建议。
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单位中国人民解放军军事交通学院
