摘要

语言建构与应用能力是语文核心素养的重要组成部分。在高中语文教学中,促使学生感受生活、融合其他学科、展开口语训练、组织合作学习,这些方法都有助于学生积累语感,提升语用能力,进而提升语文核心素养。