高职院校是我国教育事业中的重要组成部分,而人本化理念在我国的发展中逐渐被应用到各行各业中,高职院校中的教育管理工作同样积极使用人本化理念制定相关的制度,对教职工和学生实施科学、人本化的管理。人本化理念重视人在管理中的地位,而高职院校教育管理以教师和学生为主体,实现高职教育的双主体性,全面落实人本化管理,具体措施如下。
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