“有趣的测量——求不规则物体的体积”课堂实录

作者：王天祥

来源：新课程, 2018, (06): 90.

<正>【教学内容】北师大版小学数学五年级下册第54至55页的"有趣的测量"。【学习目标】1.结合具体的活动情景,经历测量不规则铁块体积的实验过程,探索不规则物体的体积的测量方法。初步学会实验操作的技能,会求不规则物体的体积。2.在实践与探索过程中,尝试用多种方法解决实际问题。体会数学的应用价值,发展自己的数学思维能力,获得一些研究问题、解决问题的经验和方法。3.在实际测量中体会和感受有关立体图形体积的知识,在讨