摘要

语文是小学教育阶段一门基础性课程,对学生语言文字运用能力和文学素养的培养具有非常重要的启蒙作用。而提问是小学语文课堂中常见的教学方式,问题思考和分析的过程,是学生思维最为活跃的时期。因此,在小学语文教学中,教师应当注重对学生问题意识的培养,以此促进学生语文学习能力和思维能力的发展。为此,本文主要对小学语文教学中如何培养学生问题意识进行分析和探讨。