从思路解析到“一题一课”：考题研究的追求——以2019年河北省中考卷第25题为例

作者：杨建强

来源：中学数学, 2019, (22): 43-44.

<正>较难的中考综合题讲评时往往需要精心预设,将其作为"一题一课"来研发.这就要求我们在研习各地优秀考题时要注意深入进行解析与教学构思,而不是"分离"开来.本文结合2019年河北省中考卷第25题,先给出思路解析,再构思"一题一课"的铺垫设问,供研讨.