摘要

该文简要地分析了海南省基础外语教育师资队伍与人才培养存在的主要问题,论证了在海南"一区一港"建设背景下,研究"多语种+"基础外语教育人才培养模式的现实意义以及学术与应用价值。此外,该文还指出了相关研究应着力解决的关键问题。