巧设语文课堂教学中的曲问教学

作者：吴家国

来源：语文天地, 2018, (23): 13-14.

<正>在初中语文课堂教学过程中,教师巧妙设计的教学问题,不仅能启发学生的思维调动学生的学习兴趣,还能激发学生的求知欲活跃课堂的气氛。而曲问教学,也就是间接提问,往往能够起到这样的作用,使学生明确教学目标,能较快地调动学生的学习情绪并主动投入到教学环境中。那我们要怎样巧妙设计这些问题来达到这个教学目的呢?一、巧设曲问释古文如果我们在教学文言文时,对于文中一些晦涩难懂的词语采用巧妙设计的曲问教学,往

• 单位
  澧县小渡口镇