<正>高校社区有着得天独厚的艺术资源,不仅有专门培养艺术类学生的美术学院、音乐学院,还有各种学生社团,院系资源和人文资源丰富。利用高校社区资源在幼儿园开展丰富多样的艺术教育活动,不仅满足幼儿接触更多优秀音乐作品的愿望,还有助于幼儿初步音乐鉴赏力的形成与发展,埋下艺术熏陶的种子。本文即针对音乐教育来展开叙述,探究在高校社区艺术资源下开展幼儿园音乐教育活动的策略。
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