《幼儿园教育指导纲要(试行)》的总则中指出:"幼儿园教育应重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。"作为一名幼儿教师,在一日生活中的任何时刻要关注到每一个幼儿,重视每一个幼儿,要正确应对每一个幼儿的表现,平等的对待他们,这样才能使幼儿的心灵得到健康的发展。