摘要
在新课程改革工作不断深入的过程当中,小学美术教学的改革步伐也从未停止,一个重要的改革成果就是在教育理念和方法上发生了极大的变化。小学美术是一门重要的艺术学科,应该带有鲜明的艺术性特征,教师不能够运用封闭式的教学方法,应该不断增加课堂的开放性和趣味化,着眼于学生艺术学习兴趣的培养,让学生在深入学习和实践体验当中,感受美术学习的乐趣,从而提高学生审美能力。小学美术教师要在新课改理念引导之下调整教学策略,深入思考开展美术趣味化教学的方法,让学生的学习兴趣被调动起来并有效保持,深层次引导学生把握美术学科的趣味性,提高学生的综合能力。