阅读课该怎样上

作者：谭旭东

来源：江西教育, 2017, (11): 77-78.

• 阅读课
• 阅读理解能力
• 群文阅读

<正>在报纸和网络上看到,一位语文老师提出课堂海量阅读,而且还做了公开课,受到很多语文老师的追捧。对此我不敢苟同。一堂课只有40分钟的有限时间,学生能够沉下心来读书,认真品读一两首短诗,或者读懂一篇千字文,并能在课堂上与同学一起做一些分享,就很不错了。一堂课如何海量?我曾听过一次主题阅读公开课,一位语文老师把鲁

• 单位
  中国传媒大学