<正>小学教育是引领学生"全面发展与健康成长"的奠基铺路工程。在这一教育阶段,教师应当而且必须要做的,不仅仅是向他们传授基础知识和培养基本技能,还有更为重要的一点,那就是培养小学生的情趣学习意识和良好行为习惯。语文既是一门母语学科,又是一门最基础应用型学科。由此可见,小学语文及其课程教学的价值和意义是不言而喻的。阅读自古以来即有"教育之本、学习之母"之誉,更是在语文学科活动体系中拥有无可替代的"半壁江山"地位。笔者立足于小学语文教学视
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