高中信息技术课堂中的数字化学习优化措施分析

作者：张艳

来源：高考, 2021, (23): 87-88.

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• 信息技术
• 数字化学习

在数字化时代到来之后,信息技术这一门学科也受到了越来越多的关注,并且还因此而面临着全新的机遇和挑战,直接肩负着新时代所赋予的学科育人价值。为了能够有效提升高中信息技术教学效果,本文也就高中信息技术课堂中的数字化学习优化措施展开了分析,希望借此来有效提高高中生信息素养,有效促进学生全面发展与提升。