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摘要
为了满足当前我国的工业化产业的进一步发展与转型,当前社会对于机械领域的人才需求更加迫切。在机械专业的教育教学工作开展中,工业机器人做为一个重要的教学项目与教学环节,受到了广大教师与学生的关注,且在社会的工业化发展以及机械制造领域的建设过程中,对于工业化机器人的人才需求也极度短缺。对此,职业院校教师务必要对学生进行针对性的教学工作开展,在符合当前工业化发展社会大背景的前提下对学生开展有效的教学与正确的指导,这样能够让学生在不断学习的过程中实现对相关知识的深入掌握与应用,而且还能改变学生的学习思维,提升学生的学习效能,触发学生的学习潜力。在此,研究将针对产教融合的模式对其进行探索,并且会论述如何有效提升教师与学生的教学和学习能力。
