混合式教学对提高中职学生学习能力的研究

作者：原心红; 朱小辉; 郝晓红; 张文华; 张春娜

来源：现代职业教育, 2018, (01): 61.

• 混合式教学
• 中职学生
• 学习能力

中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,但是由于中职学生学习基础较差,其学习能力让教育界及家长无比担忧。引入现研究热点较高的"混合式教学"模式,分析提高中职学生学习能力的促进作用,为广大教师破解"提高中职学生学习能力"难题提供参考。

• 单位
  内蒙古交通职业技术学院