摘要

以培养学生的专业核心能力为目标,针对学校机械设计制造及其自动化专业目前开展的专业技能竞赛存在的问题,通过构建专业技能竞赛类课程体系,改善实验仪器设备资源,有效解决了学生的自主学习问题,切实提高了学生参与的积极性,保证了学生参与的全面性,为培养学生的专业核心技能提供了有利保障。

  • 单位
    南阳理工学院

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