我国警察类高职院校的专业人才培养模式普遍存在发展速度、质量、类型的多重发展不平衡。科研、教学工作存在重形式、轻实效的情况。对此,基于OBE理念,构建出以学习成果为导向的专业才培养模式,有利于培养更贴近实际警务工作能力需求的专业化警务人才。
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