基于“一平二端”大学智慧教学的探索与实践——以分析化学教学为例

作者：高世霞; 王光荣^*

来源：滁州学院学报, 2019, 21(02): 133-136.

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• 智能手机
• 智慧教室
• 智慧教学

本文阐述了在移动互联网环境下,探索将网络教学平台、智能手机、智慧教室等技术设备构成一个教学系统,开展大学智慧教学。并以分析化学教学为案例,介绍课前、课堂、课后是如何使用这种智慧教学系统。

• 单位
  食品与生物工程学院; 蚌埠学院