社会主义核心价值观教育融入博物馆教育初探——以天津市体育博物馆为例

作者：刘艺博

来源：文物鉴定与鉴赏, 2021, (15): 124-126.

• 社会主义核心价值观
• 博物馆
• 教育

在社会主义核心价值观全面融入国民教育的时代背景下,博物馆应利用馆藏文化资源和深厚的群众基础,深入理解社会主义核心价值观教育与博物馆教育结合的价值意蕴并积极探索其实现路径。文章以天津市体育博物馆为例,介绍了体育类博物馆在藏品展示、讲解服务、社教活动以及新媒体文化传播等方面融入社会主义核心价值观教育的优势及实践经验。