随着学业困难生群体规模的扩大,学业困难生引导已成为不能忽视的问题。研究表明学业困难生的成因复杂,学业困难生的心理情况也不容忽视,对学业困难生进行心理辅导是学业困难生引导方式中不可或缺的一部分。团体辅导是心理辅导中重要的方法之一,将团体辅导引入学业困难生群体引导具有一定的可行性,并可结合思想政治教育理论,结合大学生成长特点,富有成效地达成大学生思想政治教育的育人目标。
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