高阶思维能力是当前教学过程中对学生重点培养的一项能力。在初中英语阅读教学中培养学生高阶思维能力具有重要作用。培养学生高阶思维能力可从以下方面进行：一是设计教学问题，进行有效提问；二是挖掘文章主题，抓住阅读核心；三是开展以读促思，深入剖析文本；四是进行多元评价，激发学生兴趣。。
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