摘要

专门用途英语ESP理论在我国职业教学中的应用尚处于初步发展阶段,本文旨在探索ESP理论及其影响下旅游英语教材的变化和创新。成功的ESP教材是以学习者特定需求为导向,以专业基础知识为载体,以多媒体互联网为平台,训练其在工作岗位上的英语交际能力,拓展其在旅游领域里的可持续性发展能力。