摘要

新课改的提出及实施改变了传统的教学模式,而社会的不断发展也对人才的培养提出了全新要求,如何培养全面自由发展的应用型人才是当今教育教学改革的重要课题,核心素养的培养也引起了越来越多的重视。核心素养不仅是新时期社会对于人才的需求,更能促进学生创新意识的发展,对于学生的全面发展有着积极影响。建立高中化学高校课堂是在核心素养的指导下培养学生的学科素养。