伴随社会的发展,我国对于人才的需求逐步上升,大学是为社会培养高素质专业实用人才的重要基地,如何提升学生的综合素养和创业创新技能是大学教育学者所需解决的问题之一,因而大学生的素质教育一直是社会大众关心的热点。农业作为我国发展重点,对农科大学生创业能力培养体系进行创新和提升是现阶段每位大学教师所面临的挑战之一。因此,本文以云南农业大学为例,就如何提升农科大学创业能力提出相应策略。
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