<正>童话是深受儿童喜爱的一种文学体裁,在教材中占有很大比重。童话具有想象丰富、故事情节曲折离奇、引人入胜等特点。在教学中,教师可从童话作品中的人物、情节、环境等引导学生展开想象,使学生的想象能力得到培养。一、关注人物,在文本省略处培养学生想象能力童话作品中人物形象的刻画不像小说那样立体而丰满,常常会有一些留白处。教师引导学生紧扣文本的留白处展开想象,不仅可以培养学生的想象能力,而且可以促进学生对童话作品中人物形象的深刻理解,让学生真正走进人物内心,实现对童话文本的深度阅读。