摘要

随着社会经济的不断发展,英语口语已经成为人才培养的必要内容。特别是在中学阶段,学生面临着较大的中考压力,口语教学的时间被大量占用,使得口语教学更加困难,传统的英语口语教学内容已经无法较好地满足学生的需求。所以,中学英语教师需要使用高效的教学方式,营造出较好的教学氛围,从而激发出学生的学习积极性,消除学生对于口语表达的畏惧。为此,本文对初中英语的口语教学策略展开探究。