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摘要
信息化是时代发展大趋势，信息技术的发展和应用影响着人们生活的各个方面，引领各领域产业业态发生改变，教育形态也受到人工智能、大数据等技术发展的影响。面对信息化带来的机遇和挑战，相关主体不断推出新理念、新策略，通过信息技术与教育的融合实现教育改革与创新。高职院校作为教学改革的前沿阵地，需要从提升教师教育技术能力入手，促进教师重新定位角色和信息化时代的发展目标，不断反思和成长，为高职院校教学创新和完善贡献力量。但现阶段，信息技术融入高职院校教学过程中受诸多因素限制，教师信息化教育能力存在不足，影响着高职院校教学改革进程，需要深入研究并加以改进。
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单位浙江邮电职业技术学院
