摘要

体验式教学法是教育教学改革中催生的一种新型的教学方法,在崇尚学生学习主体地位的当下,将体验式教学法应用于小学数学教学活动中,能够让学生感受到探究数学知识的美妙,激发数学学习的兴趣;用体验式教学法,让学生感受数学知识的逻辑性,可以培养学生的创新能力,推动小学数学教学质量的提高。