以文本阅读为基点进行随文练笔

作者：莫芹

来源：广西教育, 2020, (33): 120-121.

• 文本阅读
• 文本内部
• 文本外部
• 随文练笔

本文论述随文练笔的做法,提出阅读教学必须以文本阅读为基点,协调文本内部和文本外部的关系进行随文练笔的教学建议,从而提升阅读教学的有效性。