基于深度学习的初中化学概念教学

作者：范标

来源：中学化学, 2020, (04): 13-16.

<正>化学概念是将化学现象、化学事实经过比较、综合、分析、归纳、类比等方法抽象出来的理性知识,反映着化学现象及事实的本质,是化学学科知识体系的基础,学好化学概念才能学好化学理论。概念是思维的最基本形式,刘知新教授认为"当学生掌握化学概念之后,对事物的理解不再单纯停留在描述性的水平上,而能够较深入的认识到事物在化学变化中的本质属性"。所以,化学概念一直是化学学习的重点。在整个初中化学知识中,基本概念约占80%左右。由于化学是在分子、原子水平

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  教育学院