乡村振兴视角下高职院校产学研合作的困境及对策研究

作者：付冰欣; 韦耀阳

来源：柳州职业技术学院学报, 2023, 23(02): 6-10.

DOI：10.16221/j.cnki.issn1671-1084.2023.02.002

• 乡村振兴
• 高职院校
• 产学研合作

实施乡村振兴战略，是实现“两个一百年”奋斗目标的必然要求，是满足人民美好生活需要的必由之路。高职院校产学研合作在助力乡村振兴方面虽取得初步成效，但仍处于人才培养供需错位、服务乡村指向性不强，专业设置涉农内容较少、服务乡村源动力不足，区域布局趋近城市、服务乡村意愿不强，合作平台组织机制缺失、服务乡村热情不高的困境当中。基于此，文章提出应从高职院校产学研合作创新、合作共育、合作交流、合作共享、合作互信等“五个合作”方面，助力乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴等“五个振兴”，以期为现阶段高职院校产学研合作推动乡村振兴提供合作方向及策略。

• 单位
  黄冈师范学院