校企融合现代学徒制的实践与探讨

作者：刘爱民; 曹锐

来源：创新创业理论研究与实践, 2019, 2(08): 111-115.

• 素质
• 职业能力
• 岗位标准
• 系统理论
• 默会知识

通过卧龙电气校企融合现代学徒制的实践,构建了校企融合的学徒制新培养模式,实现了学生的素质与员工素质基本对接,创新了学生职业能力系统结构,学生的职业能力有序形成,构建了学生的职业能力岗位标准,创建规范化轮岗实习新方法。