摘要

<正>所谓小班化教学,是指通过控制班级人数,使得教育教学空间加大、密度加强、节奏加快的条件下,采用适合小班教育的内容、途径、方法与技术等,运用一定的教育价值论为支撑,实施教育教学活动的组织方式。教育家陶行知主张:给孩子以广阔的空间,充分自由的活动,把"教与学"与实际生活广阔社会