在融媒体向纵深发展的形势推动下,高校融媒体开展创新传播具有重要的现实意义,同时也面临着机遇与挑战。作为高校开展宣传思想工作的主要阵地,高校融媒体可从信源、信宿、讯息、信道、反馈等传播过程构成要素中找寻创新传播的路径。