核心素养背景下小学美术设计课学习单设计元素分析

作者：王鸿玉

来源：美术教育研究, 2022, (19): 171-173.

• 核心素养
• 小学美术设计课
• 学习单

在核心素养背景下，越来越多的小学美术教师把学习单融入小学美术设计课，将学习单作为小学美术设计课中的重要学习支架。该文作者结合《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，通过分析小学美术设计课学习单元素和学习过程，试图为小学美术设计课学习单的设计提供更多的参考，以促进对学生核心素养的培养。

• 单位
  广西艺术学院