<正>趣味化课堂提问能够吸引学生的学习兴趣,打造轻松愉快的整体课堂氛围,让学生产生学习探究的热情.在初中物理课堂上,善于展开趣味化提问会给具体的知识教学带来很明显的辅助效果.透过生动有趣的问题的提出,会让学生的思维快速活跃起来,大家的探究欲望也会被激起.在这样的背景下,学生融入课堂会更加充分,并且学习的主动性更强,能够有效提高课堂教学效率.一、设计趣味化提问的方法和原则教师在设计趣味化提问时要掌握合适的方法,并且要注重相应的提问原则.首先,提问内容要和
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