"治理"一词的提出是对传统政府与市场二分的一种超越,可以弥补国家和市场在调控和协调过程中的某些不足,这是值得肯定的。但是它在高等教育的具体实际应用中,必须存在其发挥作用的社会条件或者载体,特别是在中国和西方的社会、制度和文化条件存在差异的情况下,我们更应该重视外来理论的适用环境,找出差异性以达到本地化的目的。
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