利用微课教学 深化小学音乐研究

作者：张琴霞

来源：小学生(中旬刊), 2021, (07): 17.

• 小学音乐
• 微课教学
• 课堂效率
• 音乐感知力

在小学音乐教学中加入微课教学模式,改变了传统的说教模式,学生们能更轻松愉快地学习。音乐微课的短视频教学给学生视觉听觉冲击,短小、精悍的微课教学能极大地整合各种音乐教学资源,使得重点难点更突出,拟真的教学情境,重难点的精准解析,使得音乐教学更高效。