高等教育阶段,教师的综合素养会对实际教育教学活动的开展进程和教育质量产生直接影响。在高等院校以及高等教育发展中,教师队伍建设事宜的重要性不言而喻,青年教师这一特殊群体更是需要得到较好培养。通过对部分高校的青年教师教学能力培养状况进行分析可以发现,不足依然客观存在,因此教学竞赛也成为了一种教学能力的培养途径。本文将对高校青年教师教学能力培养与教学竞赛相关事宜进行分析,并就如何更好开展教学竞赛,促进青年教师教学能力提升提出合理建议。
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