本文针对在小学数学讲授中怎样培养学生的自主学习能力进行一系列的探究,提出在小学数学讲授中,激发学生的学习兴趣,加强学生主体意识的重要性;改变课堂的讲授形式,让学生积极参与到教学历程中,变"要我学"为"我要学";丰富完善评价体制,重视多元化评价,促进学生自主发展。