<正>初中英语新课程改革要求是需要关注素质教育、整体设计学习目标、尊重个体差异、倡导体验参与,以此促进学生共同发展。这也指明了英语学习目的在于对英语知识的灵活运用。在新课改大背景下,学生学习英语语法的主要目的在于促进学生综合语用能力的全面发展,教师应将英语的交际功能与语言意义相结合,确保学生可以更好地进行英语交流。一、结合教材,学习基础语法初中阶段的英语学习内容相对较多,具有承上启下的重要作用,英语学习中的听、说、读、