习惯是一个人综合素质的反映,它涵盖了人的语言、行为、思想、道德等各个方面。习惯在很大程度上影响人的素质发展,习惯保持久了就会成为能力。少儿时期是各种习惯形成和能力培养的最佳时期,好习惯应从娃娃抓起。小学低年级的班主任应帮助学生养成良好习惯,注重培养学生的自学能力、安全意识、自我保护能力和人际交往能力。
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