初中物理受力分析能力培养初探——以摩擦力的受力分析为例

作者：严婕慧

来源：中学理科园地, 2019, 15(01): 27-28.

• 受力分析能力
• 摩擦力
• 正确思维顺序

力学教学是中学物理教学的重要内容之一。力学教学中最需要培养的一项能力就是对物体的受力分析。任何一道力学问题的解决都离不开受力分析。因此,向学生系统规范的教导受力分析的思维和方法,进而培养学生独立的受力分析能力就非常具有意义了。