摘要

<正>"三维导学案"是预习案、学习案和反馈案的总称,"两段式"是把教学过程分为课前和课堂两个阶段,"十环节"包括自学质疑课的目标导学、教材自学、学案助学、合作互学和学案测学五个环节;研读赏析课的目标导学、疑难探究、拓展延伸、总结反思和学案反馈五个环节。"备写三维导学案,开展两段式教学"的课堂教学改革,其目的