核心素养背景下高中英语书面表达训练策略探究

作者：张庆柳

来源：英语教师, 2019, 19(11): 120-122.

• 学生评改
• 读写结合
• 书面表达训练
• 核心素养

简要分析传统英语教学模式下英语书面表达训练存在的问题。结合教学实例,从让学生参与评改、读写结合、从内化到产出、重视语言生成等四个方面探究高中英语书面表达训练的有效策略。提出高中英语书面表达训练应坚持四项原则,即实践和坚持并重、理解和表达同步、开放和多元兼容、鼓励和尝试生成。