在新课程改革后,语文教学模式得到了优化,教学的环节中不再只关注于对基础知识的教育,重视将教学内容与生活实际联系起来,培养学生对知识的运用能力、学习能力和创新能力。基于此,探讨如何在生活中寻找语文元素,并实现语文生活化的教学方法。